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新学習指導要領が目指す「社会に開かれた教育課程」についての一考察 : 「社会」という日本語の重層的な意味に注目して
https://tokyo-kasei.repo.nii.ac.jp/records/10170
https://tokyo-kasei.repo.nii.ac.jp/records/1017040929baa-3852-488b-aa9c-1990c6ceb7ed
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2018-03-19 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 新学習指導要領が目指す「社会に開かれた教育課程」についての一考察 : 「社会」という日本語の重層的な意味に注目して | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ガ メザス シャカイ ニ ヒラカレタ キョウイク カテイ ニツイテ ノ イチコウサツ : シャカイ ト イウ ニホンゴ ノ ジュウソウテキ ナ イミ ニ チュウモク シテ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Study on 'Curriculum Opened to SHAKAI as World or Society or Community' aimed at New Course of Study : Focusing on the multilayered meaning of the Japanese word "SHAKAI" | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 著者 |
鵜殿, 篤
× 鵜殿, 篤
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| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 東京家政大学教員養成教育推進室年報 巻 5, 号 1, p. 55-64, 発行日 2018-02-28 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 東京家政大学教員養成教育推進室 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 375 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||